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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #NISHITANI, Mari)
該当件数:31件
日本語・日本文化研修留学生対象の「一橋大学を知る」授業
Research & Education Resources
技能実習生送り出し機関経営者に関する一考察
オンライン日本語プレースメントテストの開発
ベトナムにおける元技能実習生日本語教師の現状と問題点
ARCSモデルに基づいたオンライン授業に対する評価
日本語・日本文化研修留学生クラスにおける新たな試み : 一橋大学及び地域を探索する
FishWatchr を利用した日本語授業評価 : 評価観点の多様化に着目して
日越ビジネスコミュニケーションにおける不安と失敗の捉え方の変容
Evaluation of a Japanese Language Trial Lesson Using FishWatchr
ビジネスコミュニケーションにおける不安と失敗―ベトナム日本企業における日本人社員とベトナム人社員の比較―
Learning from failure in an MBA oral presentation course
日本語ビジネスコミュニケーション教材の開発
外国人日本語教師不安尺度の開発
留学生のキャリア支援 : 全学共通教育科目「日本事情Ⅰ」における取組
The Relationship Between Language Anxiety, Interpretation of Anxiety, Intrinsic Motivation and the Use of Learning Strategies
動機づけ・外国語不安の捉え方と学習方略 : ベトナムと中国の学習者の比較
外国語学習者の言語不安を制御するフィードバック
第二言語不安を操作し日本語能力を高めるe-learning日本語学習環境
ベトナムと中国の学習者の「言語不安」に着目したe-Learning 日本語教育
言語不安を制御し日本語力向上をめざすe-Learningの効果